De micro:bit is een mini-computertje dat je kunt programmeren. Het maakt gebruik van ledlampjes als beeldscherm en beschikt over verschillende drukknoppen en sensoren, zoals een thermometer. Aan de hand van een onderzoeksvraag programmeer je de micro:bit.

In overleg met de educatiemedewerker kies je het onderwerp van de les:

Geheimtaal (groep 6-7-8)
In deze les wordt de display van de Micro:bit gebruikt om een boodschap over te brengen. De leerlingen leren over het programmeren van de computer en het gebruik van geheimtaal. Ze gaan hun eigen versleutelde tekst vervolgens instellen op de Micro:bit, maar ook de versleutelde teksten van klasgenoten ontcijferen. Lukt het om de code te kraken?

Thermometer (groep 7-8)
In deze les programmeren leerlingen de Micro:bit door gebruik te maken van de thermometer-sensor. Hoe kun je op de led-display laten zien hoe warm het is? Welke codes moet je daarvoor programmeren? Daarna gaan de leerlingen testen of hun thermometer de juiste temperatuur aangeeft.

Opzet
Eén les van 60 minuten

Lesdoel
In deze les wordt het programmeren met blokken gebruikt om een apparaat met meerdere functies werkend te krijgen. Deze minicomputer moet door de leerlingen zelf geprogrammeerd worden zodat deze de functies gaat gebruiken die erin besloten liggen.

Kerndoelen

• De leerling gebruikt passende strategieën bij het creëren en gebruiken van verschillende typen digitale producten
• De leerling verkent het gebruik van data en dataverwerking
• De leerling programmeert een computerprogramma met behulp van computationele denkstrategieën

Lesvoorwaarden
Tijdens de les werken de leerlingen op hun eigen laptops/chromebooks