Als je nadenkt over wat je gegevens prijsgeven over jou lijkt dat op het eerste gezicht niet belangrijk: wat boeit het iemand anders dat je groot fan bent van Nederlandse hits, dat je meer schoenen koopt dan je nodig hebt of dat je je vakantie een jaar van tevoren boekt?

Het probleem is wat er met die gegevens gebeurt. Als ze in de loop der tijd worden samengevoegd, ontstaan er persoonlijke digitale patronen: je gewoontes, locaties, relaties, voorkeuren, overtuigingen en geheimen worden tot in detail blootgelegd aan degenen die de gegevens verzamelen en eraan verdienen, zoals bedrijven en datahandelaars.

In deze les worden leerlingen zich ervan bewust hoe en waarom dit allemaal gebeurt en leren ze praktische stappen te zetten om de datasporen die ze op het internet achterlaten te beheersen.

Lesdoel

• Leerlingen hebben een appschoonmaak gehouden en hun datasporen verminderd
• Leerlingen hebben hun locatiespoor gewist
• Leerlingen hebben zichzelf door de ogen van Google gezien
• Leerlingen wegen van dilemma’s bij het delen van zowel eigen persoonsgegevens, data, informatie en digitale content als die van anderen

Opzet
Een les van 60 minuten

Kerndoelen
De leerling gaat veilig om met digitale systemen, data en de privacy van zichzelf en anderen.